Логопедия - 2025
Код и наименование направления подготовки
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Уровень образования
Высшее образование - Бакалавриат
Квалификация
Бакалавр
Формы и сроки обучения:
Очная: 4 года
Информация по образовательной программе
Учебный план
2025 год начала подготовки:
Очная:
Календарный учебный график
2025 год начала подготовки:
Рабочие программы дисциплин
2025 год начала подготовки:
Очная:
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.03_Иностранный язык
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.04_Безопасность жизнедеятельности
44.03.03_РПД_25-Л_ Б1.О.05_ФКиС
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.В.ДВ.04.01_Эл.дисц. по ФКиС. Фитнес
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.В.ДВ.04.02_Эл.дисц. по ФКиС. Спортивные и подв. игры
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.В.ДВ.04.03_Эл.дисц. по ФКиС. ОФП для студ. с откл. в сост. здоровья
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.О.01_Философия
44.03.03_25_Лог_А_ТБО_ФТД.В.01
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.07_Речевая коммуникация и деловое общение
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.О.14_Возрастная психология
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.О.17_Нормативно-правовое обеспечение и проф.этика
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.13_Теория и методика игры в деятельности учителя-логопеда_25
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.ДВ.02.01_Детская практичекая психология_25
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.ДВ.02.02_Психология развития
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.19_ Психология семьи ребенка с нарушениями речи_25
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.21_Онтогенез речевой деятельности_25
44.03.03._РПД_25-Л_Б1.О.18_Проектирование образовательных пограмм
44.03.03_25_Л_РПД_Б1.О.27_Специальная психология
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.03_Методика профилактики и разрешения конфликтов
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.05_Психология познавательных процессов
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.22_Основы нейропсихологии и психофизиологии
44.03.03_25-Л_РПД_ФТД.В.02_Формирование толерантной культуры
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.О.13_Педагогика
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.04_Безопасность жизнедеятельности
44.03.03_РПД_25-Л_ Б1.О.05_ФКиС
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.В.ДВ.04.01_Эл.дисц. по ФКиС. Фитнес
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.В.ДВ.04.02_Эл.дисц. по ФКиС. Спортивные и подв. игры
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.В.ДВ.04.03_Эл.дисц. по ФКиС. ОФП для студ. с откл. в сост. здоровья
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.О.01_Философия
44.03.03_25_Лог_А_ТБО_ФТД.В.01
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.07_Речевая коммуникация и деловое общение
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.О.14_Возрастная психология
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.О.17_Нормативно-правовое обеспечение и проф.этика
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.13_Теория и методика игры в деятельности учителя-логопеда_25
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.ДВ.02.01_Детская практичекая психология_25
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.ДВ.02.02_Психология развития
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.19_ Психология семьи ребенка с нарушениями речи_25
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.21_Онтогенез речевой деятельности_25
44.03.03._РПД_25-Л_Б1.О.18_Проектирование образовательных пограмм
44.03.03_25_Л_РПД_Б1.О.27_Специальная психология
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.03_Методика профилактики и разрешения конфликтов
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.В.05_Психология познавательных процессов
44.03.03_25-Л_РПД_Б1.О.22_Основы нейропсихологии и психофизиологии
44.03.03_25-Л_РПД_ФТД.В.02_Формирование толерантной культуры
44.03.03_РПД_25-Л_Б1.О.13_Педагогика
No Content